由中国文联出版社主办《美的浸润教育》新书发布会在北京举行，发布会上，作者陈世秀介绍了该书的主要内容，分享了如何用科学教育理念培养孩子高尚的道德情操、尚美境界和审美能力。

      知识的浸润、品德的浸润、行为的浸润和情感的浸润,是一种润物细无声的熏染。只有“浸润”的教育,才能内化为学生的内心素养,而只有内化的这种内心素养。

　　据介绍，《美的浸润教育》一书由成都市金桥高级艺术小学的创办者、校长陈世秀编撰。

　　如何用美的东西培养孩子健全的人格、崇高的品德？这是摆在教育工作者面前的一大课题。《美的浸润教育》一书的责任编辑袁靖介绍称，此书正是“陈世秀通过多年实践得到的宝贵经验”，同时也“展现了其独特的教育理念”。

　　谈及如何在学校中具体践行“美的浸润教育”，陈世秀表示，首先，每名教师都应有一双发现美的眼睛去认识美、崇尚美、践行美，用言行美影响孩子；其次，用各种纪律制度保证“美的浸润教育”正常实施，让每个人时刻都在美的正确轨道上前行。

　　陈世秀称，要用美丽的校园环境和艺术的美去陶冶孩子高尚的情操，引导孩子们在“美的浸润教育”中自觉形成各种良好的习惯和行为，营造欣欣向荣、朝气蓬勃、秩序井然的校园氛围。